El próximo 22 y 23 de agosto se llevará a cabo una nueva capacitación para docentes de todos los niveles en la localidad de Las Tapias, organizado por la Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa, a través de la Biblioteca Provincial de Maestros y la Biblioteca Pedagógica Villa Dolores. Su temática está orientada a los pueblos originarios, visibilidad de su cultura, etc. Los detalles en el siguiente artículo
CAPACITACIÓN EN SERVICIO 2014
CURSO: “MIRADAS INTERCULTURALES: LA ESCUELA COMO UNIVERSO INTERCULTURAL. DIÁLOGOS Y PRODUCCIÓN CRITICA”
Presentación:
En esta capacitación se trabajará en torno a la producción de herramientas teóricas y prácticas que contribuyan al afianzamiento de conocimientos vinculados al mundo indígena, para de esta forma promover una actitud crítica por parte de los alumnos ante los diversos escenarios que se presentan alrededor de este tema.
Promover los distintos espacios de los centros educativos (aula, biblioteca, patio, etc.) como lugar de construcción de conocimientos y de prácticas que contribuyan a la toma de conciencia para el fortalecimiento de lazos sociales. Entendiendo que el “conocer” de forma plena incluye el “a-percibir”, lo cual nos lleva al plano de la conciencia, es decir es el sujeto el que está plenamente consciente de su situación al momento de encontrarse con el conocimiento en el proceso de aprendizaje.
Este proyecto invita a revelar la invisibilización que históricamente ha posicionado a las culturas originarias de América como sujetos de la historia para a partir de allí seguir creando, teniendo como horizonte la educación intercultural como expresión democrática de dicho proceso enseñanza¬aprendizaje.
Por último debemos decir que la escuela en todos sus niveles, tanto como en sus diversos contextos socio-culturales, viene a abrirse como espacio indefectiblemente para el debate de esta temática, haciéndose eco de las diferentes voces que pueden ser generadas en un ambiente de respeto y compromiso con la diversidad.
Destinatarios: Directores, bibliotecarios, docentes y preceptores de todos los niveles. Cupo: 50 personas
Modalidad: Semipresencial
Duración/Horarios:
Jornada I: Viernes 22/08/14 de 13:30 a 19:30 hs.
Jornada II: Sábado 23/08/14 de 9:00 a 17:00 hs.
Acreditación: Certificado emitido por Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa — Red Provincial de Formación Docente Continua. Cantidad de horas: 25 hs
Propósitos de la capacitación:
- Generar una mirada crítica por parte de los estudiantes respecto la problemática indígena.
- Promover nuevas miradas respecto a la elaboración de actos escolares.
- Contribuir a los procesos de construcción de conocimientos socio-histórico en el espacio escolar;
Objetivos Específicos:
- Reflexionar sobre los saberes e imaginarios que se construyen como sociedad argentina y a su vez respecto de los Pueblos Originarios;
- Reflexionar sobre los diversos espacios de lucha por la reivindicación de los pueblos indígenas;
- Analizar el proceso de resistencia y reconstrucción de identidades en torno a la idea de “preexistencia” al Estado Nación Argentino;
Equipo de trabajo: Lic. Griselda Ojeda – Prof. Paulina Garnero – Prof. Lautaro Ortiz
Coordinación: Coordinadora de la Biblioteca Provincial de Maestros: Prof. Fátima Serione
Autoría de las clases: Grupo Abya Yala Mestiza.
Condiciones para recibir el certificado:
- 100 % de Asistencia.
- Trabajos Prácticos Completos.
- Evaluación Aprobada
INSCRIPCIÓN
La inscripción sera a través de la web de la Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa, a través de éste enlace
(Hacer click en "Cursos con inscripción abierta" y buscar el curso “Miradas interculturales: la escuela como universo intercultural. Diálogos y producción crítica" )
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